اختلال طيف اوتيسم چيست؟
اختلال طيف اوتيسم (ASD) يک اختلال رشدي است. اين بيماري به دو صورت بزرگ بر کودکان تأثير مي گذارد. اولاً، مي تواند برقراري ارتباط و معاشرت با ديگران را براي آنها دشوارتر کند. دوم، مي تواند باعث شود بچه ها رفتارهاي تکراري و علايق محدودي داشته باشند. کودکان مبتلا به اوتيسم با آن متولد مي شوند. معمولاً تا زماني که در تعامل با ساير کودکان هم سن خود دچار مشکل نشوند، متوجه اين موضوع نمي‌شوند.
اختلال طيف اوتيسم (ASD) يک اختلال رشدي است. اين بيماري به دو صورت بزرگ بر کودکان تأثير مي گذارد. اولاً، مي تواند برقراري ارتباط و معاشرت با ديگران را براي آنها دشوارتر کند. دوم، مي تواند باعث شود بچه ها رفتارهاي تکراري و علايق محدودي داشته باشند. کودکان مبتلا به اوتيسم با آن متولد مي شوند. معمولاً تا زماني که در تعامل با ساير کودکان هم سن خود دچار مشکل نشوند، متوجه اين موضوع نمي‌شوند.
در روانپزشکي، تفکر در مورد اوتيسم در طول زمان تغيير کرده است. در گذشته، کودکان با يکي از چندين بيماري مختلف به نام اختلالات رشد فراگير تشخيص داده مي شدند:
- اوتيسم
- اختلال آسپرگر
- اختلال فروپاشي دوران کودکي (CDD)
- اختلال رشدي فراگير که به طور ديگري مشخص نشده است (PDD-NOS)
اکنون، اين شرايط مختلف همه اوتيسم در نظر گرفته مي شوند. کودکان مبتلا به اوتيسم مي توانند طيف وسيعي از علائم و رفتارهاي متفاوتي داشته باشند، بنابراين اوتيسم به جاي يک بيماري، يک طيف در نظر گرفته مي شود.
از هر 59 کودک يک نفر مبتلا به ASD تشخيص داده مي شود. پسران سه تا چهار برابر بيشتر از دختران مبتلا به ASD تشخيص داده مي شوند.
کودکان مبتلا به اوتيسم اغلب قبل از دو سالگي علائم را نشان مي دهند. برخي از کودکان در سن يک يا دو سالگي شروع به از دست دادن مهارت هاي زباني يا اجتماعي (يا «پسرفت») مي کنند. اوتيسم در هر کودکي متفاوت به نظر مي رسد. هر کودکي همه علائم را نشان نمي دهد و برخي علائم شديدتري دارند.
علائم ASD به دو دسته تقسيم مي شوند:
ارتباطات اجتماعي و تعامل اجتماعي
- دوست ندارد در آغوش بگيرد يا بغل کند
- دوست دارد به تنهايي بازي کند
- زير سه سال:
- به اسمشون جواب نميده
- نمي خواهد چيزهايي را که دوست دارد بدهد، به اشتراک بگذارد يا نشان دهد
- از حرکات براي برقراري ارتباط استفاده نمي کند
- بچه هاي بزرگتر:
- احساس ديگران را نمي فهمد
- نمي توان احساس آنها را نشان داد
- روابط را درک نمي کند
- در خواندن و استفاده از زبان بدن مشکل دارد
- ديرتر از حد معمول صحبت مي کند:
- 18 ماه است که يک کلمه صحبت نکرده است
- تا دو سالگي نمي توان عبارات دو کلمه اي را گفت
- متفاوت از کودکان ديگر صحبت مي کند:
- هنگام صحبت کردن مانند يک ربات به نظر مي رسد
- به روشي بسيار آوازخوان صحبت مي کند
- عبارات را تکرار مي کند يا کلمات را در ترتيب اشتباه قرار مي دهد
- مي تواند اطلاعات را بازگو کند اما از آن براي حل مشکلات يا گفتگو استفاده نمي کند
- به ندرت يا هرگز تماس چشمي برقرار نمي کند
- در ادامه مکالمه و اجازه دادن به طرف مقابل مشکل دارد
رفتارهاي تکراري
- همان عمل را بارها و بارها تکرار مي کند
- بر جزئيات کوچک تمرکز مي کند و نه چيز ديگري
- با تغييرات در روال خود مبارزه مي کند
- اسباب بازي ها را به جاي بازي با آنها مرتب مي کند
- به شدت روي موضوعات يا موضوعات خاص متمرکز مي شود
علاوه بر اين، کودکان مبتلا به اوتيسم اغلب به صداها، نورها، بافت ها يا بوها حساس هستند. اين مشکل پردازش حسي ناميده مي شود. به عنوان مثال، صداهاي بلند يا نورهاي روشن مي تواند آنها را بسيار ناراحت کند. يا ممکن است براي احساس راحتي به احساسات بيشتري نياز داشته باشند، بنابراين سعي مي کنند به چيزهايي برخورد کنند يا دائماً چيزها را لمس يا بو کنند.
ASD توسط يک متخصص پزشکي تشخيص داده مي شود. براي تشخيص اوتيسم، کودک بايد علائمي داشته باشد که شامل چالش هاي اجتماعي و رفتارهاي تکراري باشد. اين علائم بايد مانع زندگي روزمره کودک شود. علائم بايد تا دو سالگي کودک وجود داشته باشد، حتي اگر تا زماني که کودک بزرگتر نشده باشد. اوتيسم را مي توان در کودکان دو ساله تشخيص داد.
تشخيص اوتيسم تمام علائم کودک را فهرست مي کند. براي هر علامت، تشخيص نشان مي دهد که کودک به چه ميزان حمايت نياز دارد. سطح حمايت بر اساس شدت علائم است. سه سطح پشتيباني وجود دارد:
- نياز به پشتيباني
- نياز به حمايت قابل توجه
- نياز به حمايت بسيار اساسي دارد
کودکان مبتلا به اوتيسم اغلب در استدلال و يادگيري نيز مشکل دارند. به اين اختلال رشد فکري مي گويند. يک کودک تنها در صورتي بايد اوتيسم را تشخيص داد که مبارزات اجتماعي او با يک اختلال رشد فکري قابل توضيح نباشد.
ادامه مطلب در سايت کودک متفاوت بخوانيد
برچسب ها : اختلال,طیف,اوتیسم,چیست؟,